 Curso: | TRASTORNOS DIGESTIVOS FUNCIONALES DEL NIÑO (1ª edición) |
| Gerencia: | G.A.P. Toledo |
| Fechas: | 27 - 27 de Octubre de 2011 |
| Modalidad: | Presencial |
| Nº de horas: | 4.0 |
| Horario: | 16:30 - 20:30 |
| Lugar: | Salón de Conferencias de la Gerencia de Atención Primaria (Toledo) |
| Fecha de fin de inscripción: | 20 de Octubre de 2011 |
| Dirigido a: | Licenciados sanitarios |
| Objetivos: | Actualización de los conocimientos respecto a los trastornos funcionales digestivos en el paciente pediátrico, en cuanto estos constituyen una parte muy importante de la gastroenterología pediátrica.
- Definición y criterios diagnósticos de los trastornos funcionales digestivos (TFD) en el niño.
- Puesta al día en los TFD del lactante y primera infancia (menores de 5 años): valoración clínica, criterios diagnósticos y signos de alarma.
- Puesta al día en los TFD en la segunda infancia y adolescencia (de 5 a 18 años): valoración clínica, criterios diagnósticos y signos de alarma. |
| Metodología: | Se realizarán exposiciones teóricas con apoyo de presentaciones informáticas y se debatirán todos aquellos aspectos relativos al tema que interesen a los alumnos o que surjan a lo largo de la exposición. De la misma forma se entregará a los alumnos el material docente concerniente al curso. |
| Justificación: | Los trastornos funcionales digestivos pediátricos constituyen una parte muy importante de la gastroenterología pediátrica, siendo un motivo de consulta muy frecuente en las consultas diarias de pediatría en atención primaria. Por ello, consideramos necesario realizar una puesta al día y una revisión de los principales procesos que se incluyen en el apartado de trastornos funcionales digestivos con el fin de permitir un adecuado enfoque diagnóstico en nuestras consultas pediátricas. |
| Contenidos: | o Trastornos funcionales en el niño recién nacido y primera infancia (menores de 5 años).
o Trastornos funcionales en la segunda infancia y adolescencia. |
ATENCIÓN: Se ha cerrado el periodo de solicitud de matrícula para este curso. |
