 Curso: | FORMACIÓN EN CRIBADO DE RETINOPATÍA DIABÉTICA PARA MEDICINA EN ATENCIÓN PRIMARIA. GAI GUADALAJARA. (1ª edición) |
| Gerencia: | G.A.I de Guadalajara |
| Fechas: | 1 de Septiembre - 15 de Noviembre de 2024 |
| Modalidad: | Mixto (On line / Presencial) |
| Nº de horas: | 43.0 |
| Horario: | Parte ONLINE: del 1 de Septiembre al 15 de Noviembre de 2024.
Parte práctica de la primera edición: 3 de Octubre de 8h a 14h30 |
| Lugar: | Aula del Centro de Salud de Azuqueca de Henares (Azuqueca de Henares) |
| Fecha de fin de inscripción: | 18 de Agosto de 2024 |
| Dirigido a: | Licenciados sanitarios |
| Requisitos: | Médicos de Atención Primaria.
Cursos con duración mayor a 10 horas: será necesario un porcentaje mínimo de asistencia del 80%.
Parte on-line: será necesario conectarse y realizar un progreso en la plataforma virtual igual o mayor al 80% del contenido de la acción formativa. |
| Docentes: | Parte Presencial: Araceli Chacón, Inmaculada Ortega Canales, Cristina González Bandrés.
Parte On line: tutorización por Equipo docente conformado por F.E.A de Oftalmología del SESCAM |
| Objetivos: | - Aumentar la capacidad resolutiva del médico de familia en cualquier ámbito de la atención
sanitaria.
- Identificar la presencia de patología o para un tratamiento precoz
- Adquirir conocimientos sobre aquellas causas que precisan de derivación urgente a su centro de referencia.
- Conocer los circuitos para llevar a cabo el Plan de Prevención de la Ceguera en Atención
Primaria en el Servicio de Salud de Castilla la Mancha.
- Adquirir conocimientos para valorar la presencia de patología de cara a saber si el paciente tiene que ser derivado para valoración presencial o puede mantener los controles de fondo de ojo mediante retinografía
- Aprender los programas de cribado específicos
- Realizar una valoración correcta del fondo de ojo
- Adquirir los conocimientos para saber distinguir entre fondo ojo normal y patológico
- Conocer los principales signos de retinopatía diabética
- Identificar las principales patologías retinianas- Interpretar los artefactos en las imágenes
- Profundizar en el aprendizaje de aquellas causas que precisan de derivación urgente a su centro de referencia. |
| Metodología: | El curso se estructura en dos módulos: Formación on-line, y formación presencial.
La formación on-line se realizará en la plataforma ¿AULA SESCAM¿. El primer día de inicio del curso se dará acceso al contenido teórico del primer tema y será cadaalumno/a de forma autónoma y flexible quien irá marcando el progreso en la actividad formativa de manera individual dirigiendo su propio proceso de aprendizaje, de forma independiente, sin barreras espaciales ni temporales, desde cualquier lugar y en cualquier momento, haciendo posible compaginar la realización del curso con el desarrollo de su actividad laboral.
Tras visualizar los contenidos, el médico dispondrá de un repositorio de imágenes para poder evaluar la presencia o ausencia de patología, de manera similar a como se hace en vida real. El cuestionario evaluación final está formada por 20 preguntas que forman parte de un banco de 30 preguntas que irán cambiando en cada visualización. Para superar el cuestionario es necesario obtener al menos un 70% de respuestas correctas. La plataforma online se abrirá el día 1 de septiembre y estará disponible hasta el día 15 de
noviembre de 2024.
Con carácter previo a los talleres presenciales, es recomendable que los alumnos hayan visualizado las video-clases y hayan practicado con el repositorio de imágenes médicas, adquiriendo así los conocimientos necesarios para un mayor aprovechamiento del taller
presencial.
Parte presencial tendrá una duración de 6 horas, donde se reforzará los contenidos revisados en la parte on line y se realizará un taller práctico de retinografía.
El docente será el responsable de confirmar que los conocimientos y habilidades han sido
adquiridos de manera correcta. |
| Justificación: | La retinopatía diabética supone la principal causa de ceguera en edad laboral y puede afectar hasta al 30% de los pacientes diabéticos. Desde hace unas décadas se han desarrollado programas de cribado, consistentes en la evaluación periódica del fondo de ojo por un oftalmólogo. La Organización Mundial de la Salud se ha posicionado a favor de esta estrategia, ya que la detección precoz permite evitar la ceguera mediante la aplicación de tratamientos asumibles para el paciente y sostenibles para el sistema. Actualmente, en nuestra comunidad, la evaluación del fondo de ojo se realiza casi exclusivamente mediante la exploración presencial por un oftalmólogo. La derivación de los pacientes diabéticos se realiza desde los centros de atención primaria y de especialidades. Pese a que este sistema se ha mostrado válido, tiene desventajas para el paciente, como el mayor consumo de tiempo para la consulta, la pérdida de actividad laboral y los inconvenientes ocasionados por la dilatación pupilar.
En las consultas de oftalmología actualmente se estima que entre el 20- 25% de los pacientes atendidos son derivados para descartar retinopatía diabética y se prevé un aumento de la incidencia de diabetes en la población. Considerando la estimación de que el 80% de los pacientes diabéticos no presentan patología ocular, se han ideado estrategias para mejorar la atención. Con este objetivo se ha desarrollado el programa de cribado de retinopatía diabética de manera telemática, mediante el uso deretinógrafos no midriáticos. Dichos retinógrafos permiten recoger imágenes del paciente en el centro de salud, realizándose la primera evaluación de la imagen por el médico de familia, con la posibilidad de solicitar una valoración de las imágenes al oftalmólogo especialista en retina de referencia, y remitir los casos dudosos o que requieran claramente atención por el oftalmólogo. Estos programas han mostrado que mejoran la calidad de vida de los pacientes, aumentan la población atendida, reducen la espera, mejoran la comunicación entre atención primaria y especialistas, dejan registro fotográfico y reducen costes, entre otras ventajas. Por todo ello, en las dos últimas décadas el cribado de la retinopatía diabética está pasando de ser presencial a telemático destacando a nivel internacional el programa de cribado del Reino Unido, el cual ha conseguido que la retinopatía diabética no sea la principal causa de pérdida de visión en pacientes en edad laboral. |
| Contenidos: | - Situación actual de la DM en nuestro país y nuestra región ¿Por qué realizar cribado de Retinopatía Diabética?
- Retinógrafos, obtención de imágenes de calidad y principales artefactos.
- Circuito de cribado de Retinopatía Diabética, formularios y pruebas a realizar. Valoración y Derivación a oftalmología.
-Taller práctico de lectura de retinografías.
PARTE ON-LINE
1. Introducción
2. Retinografía
a. ¿Qué es una retinografía y tipos de retinógrafos
b. Lectura
i. Ojo sano
ii. Variantes de la normalidad
3. Retinopatía diabética y edema macular
a. Epidemiología en CLM
b. Lesiones en fondo de ojo
c. Tratamiento
4. Patología retiniana
a. Retinopatía hipertensiva
b. Lesiones melanóticas
c. Degeneración macular asociada la edad
d. Patología vascular
e. Miopía
f. Membranas epirretinianas
g. Patología urgente
5. Valoración de nervio óptico
a. Normalidad y variantes
b. Glaucoma
c. Otra patología del nervio óptico
6. Artefactos
7. Cribado de retinopatía diabética
a. Qué es y cuando derivo
b. Presente y futuro
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| Observaciones: | El personal seleccionado que haya aceptado la realización de una acción formativa tiene el deber de asistir a la totalidad de las sesiones presenciales en el supuesto de acciones formativas impartidas en la modalidad presencial. En las acciones formativas impartidas en la modalidad on-line o mixta tiene el deber de conexión a la plataforma virtual de formación, así como de realizar lo trabajos y actividades que establezcan los tutores y, en su caso, de realizar la prueba final.
El incumplimiento sin causa justificada de las siguientes obligaciones implicará la imposibilidad de ser seleccionado/a para la realización de cualquier acción formativa durante un período de nueve (9) meses:
Comunicar la renuncia al curso en el plazo de cinco (5) días hábiles desde la notificación de la concesión de la acción formativa solicitada, o en el plazo de dos (2) días hábiles, en el caso de solicitantes que provengan de la lista de espera. |
| Acreditación: | Solicitada acreditación a la Comisión de Formación Continuada |
ATENCIÓN: Se ha cerrado el periodo de solicitud de matrícula para este curso. |
