Junta de Comunidades de Castilla - La Mancha
Solicitud de Matrícula Pasaporte Formativo
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 Email: sofos.idf@sescam.jccm.es

Cursos con matrícula abierta
Curso:ASPECTOS BÁSICOS DE LA TUTORIZACIÓN EN FORMACIÓN SANITARIA ESPECIALIZADA (2ª edición)
Gerencia:DGRRHH
Fechas:3 de Octubre - 4 de Diciembre de 2022
Modalidad:Online
Nº de horas:36.0
Lugar:Plataforma formación on-line. https://aulasescam.jccm.es/
Fecha de fin de inscripción:18 de Septiembre de 2022
Dirigido a:Licenciados sanitarios, Diplomados sanitarios
Requisitos:Tutores de residentes en formación de las UUDD de Castilla-La Mancha
Docentes:Tutores y jefes de estudios de las distintas UUDD acreditadas del Sescam.
María Garrigues Sebastia, Mª Luisa Torijano Casalengua, Julia Díez Izquierdo, Alejandro Villarín Castro, Antonio Morandeira Rivas, Mª Teresa Antoral Arribas, Juan Manuel Téllez Lapeira, Jorge Lema Bartolomé, Francisco López de Castro, Valle Serrano Muñoz, Marian Montero, Gema Verdugo.
Objetivos:Facilitar los conocimientos y habilidades sobre Formación Sanitaria Especializada necesarios para el correcto desarrollo de las labores de tutorización.
Adiestrar al tutor en el uso de las herramientas más comunes de evaluación y aprendizaje de residentes (OEPC, incidente crítico, grabación de entrevistas, etc.)
Contenidos:Módulo 0. Presentación del curso
Íñigo Cortázar Neira. Director General de Recursos Humanos del SESCAM.

Módulo 1. Introducción a la Formación Sanitaria Especializada (2 horas)
¿ 1.1. Breve historia de la Formación Sanitaria Especializada en España [Presentación]. Francisco López de Castro.
¿ 1.2. Repertorio legislativo básico sobre FSE [Doc.]. Francisco López de Castro.
¿ 1.3. La oferta docente en Castilla-La Mancha [Doc.]. Francisco López de Castro.

Módulo 2. Acreditación y calidad docente en FSE (5 horas)
¿ 2.1. Normas y criterios de acreditación de centros. La plataforma AcreFSE. [Doc]. María Teresa Antoral Arribas.
¿ 2.2. El Plan General de Calidad Docente [Doc.]. Marisa Torijano Casalengua.
¿ 2.3. Auditorías docentes [Doc] Marisa Torijano Casalengua.

Módulo 3. Figuras docentes (9 horas)
¿ 3.1. El tutor. Funciones, acreditación, nombramiento, evaluación, incentivación. (2h) [Doc]. Antonio Morandeira Rivas.
¿ 3.2. El proyecto docente del tutor [Presentación]. Montserrat Frías.
¿ 3.3. ¿Ser tutor de residentes¿. [Presentación]. Juan Manuel Téllez Lapeira.
¿ 3.4. El jefe de estudios [Doc]. Julia Díez Izquierdo.
¿ 3.5. Otras figuras docentes: colaboradores, técnicos de salud. [Doc.] .
¿ 3.6. La Comisión de Docencia [Doc]

Módulo 4. Gestión de la docencia (9 horas)
¿ 4.1. La incorporación. El contrato del residente. Procedimientos disciplinarios. [Doc].
¿ 4.2. Casos especiales (cambios de especialidad o centro, reconocimiento de periodos formativos previos). [Doc]. Francisco López de Castro
¿ 4.3. Del programa de la especialidad al programa de formación individual (itinerario formativo estándar, individualizado, portafolio docente). [Presentación]. María Garrigues.
¿ 4.4. Rotaciones externas. [Presentación]. Francisco López de Castro.
¿ 4.5. El protocolo de supervisión del residente. [Presentación]. Jorge Lema Bartolomé.
¿ 4.6. Formación complementaria [Doc]. Valle Serrano Muñoz.

Módulo 5. La evaluación del residente (11 horas)
¿ 5.1. Evaluación sumativa. Normativa y registro (SIREF). [Presentación].
¿ 5.2. La entrevista tutor-residente. [Presentación]. Alejandro Villarín.
¿ 5.3. Herramientas de evaluaci
ATENCIÓN: Se ha cerrado el periodo de solicitud de matrícula para este curso.
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