 Curso: | INVESTIGACIÓN CUALITATIVA APLICADA A LA SALUD (1ª edición) |
| Gerencia: | G.A.I. de Alcázar de San Juan |
| Fechas: | 11 - 23 de Noviembre de 2021 |
| Modalidad: | Telepresencial |
| Nº de horas: | 12.0 |
| Horario: | 16:30 - 19:30 // 11,16,18 y 23 de noviembre |
| Lugar: | Formación telepresencial a través de Moodle |
| Fecha de fin de inscripción: | 07 de Noviembre de 2021 |
| Dirigido a: | Otros, // Enfermería |
| Requisitos: | Puede acceder al contenido del curso en el siguiente enlace, a través de los navegadores Google Chrome o Mozilla Firefox, si no enlaza correctamente debe copiar y pegar el enlace en el navegador:
https://aulasescam.jccm.es
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| Objetivos: | Conocer las características de los diferentes diseños cualitativos y sus peculiaridades metodológicas.
Describir la investigación cualitativa aplicada en ciencias de la salud.
Describir los diferentes apartados que componen los diseños de investigación cualitativos aplicados en ciencias de la salud.
Manejar las diferentes técnicas de investigación cualitativa y los métodos que le son afines.
Relacionar los resultados estadísticos obtenidos e identificar las repercusiones de esa investigación o las decisiones que se deriven.
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| Metodología: | Además de las exposiciones teóricas, se empleará una metodología plenamente activa y participativa, basada tanto en el trabajo individual, como grupal, y enmarcada en un ambiente en el que se potenciará el intercambio de opiniones generando un clima de debate, reflexión y expresión constante.
A tal fin se utilizarán herramientas tales como el análisis de casos reales o el empleo de dinámicas de grupo... todo ello con el objetivo de facilitar y potenciar el aprendizaje de los distintos aspectos del curso.
Para la realización del curso, debido a la Pandemia Covid, se usará la plataforma de formación Moodle y dentro de ella la herramienta Blackboard Collaborate para hacer teleformación.
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| Justificación: | La investigación cualitativa en Salud es un enfoque de investigación para explorar la salud y la enfermedad tal como son percibidas por las propias personas y no desde la perspectiva del investigador.
La investigación cualitativa tiene gran relevancia para la formación de los profesionales de la salud, dado que constituye la herramienta pertinente para comprender los significados de las situaciones: vida, salud, enfermedad y muerte. Partiendo de la comprensión de las vivencias de las personas en sus correspondientes contextos, el profesional de la salud se capacita para adaptar su proceso de interacción: comunicación, educación para la salud, relaciones de ayuda, etc.
La formación de los profesionales de enfermería en investigación cualitativa facilitará el comprender las vivencias de salud-enfermedad de las personas y también el complejo entramado de significados que tienen su origen en la transición de situaciones de salud a enfermedad y la muerte.
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| Contenidos: | Investigación cualitativa y cuantitativa.
Diseños cualitativos en ciencias salud.
Pregunta cualitativa.
Participantes y contexto social.
Recogida de datos.
Análisis y presentación de resultados
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| Observaciones: | El personal seleccionado que haya aceptado la realización de una acción formativa, tiene el deber de asistir a la totalidad de las sesiones presenciales.
Porcentaje de asistencia para conseguir el certificado de acreditativo de la acción formativa:
Para la obtención de dicho certificado será necesario:
¿ En cursos de duración igual o mayor a 10 horas un porcentaje mínimo de asistencia del 80%.
¿ En cursos de duración inferior a 10 horas un porcentaje de asistencia del 100%
Cuando la actividad formativa conlleve la realización de una o varias pruebas de evaluación será también necesario la superación de éstas o de los ejercicios establecidos por el tutor.
El incumplimiento sin causa justificada de las siguientes obligaciones, implicará la imposibilidad de ser seleccionado/a para la realización de cualquier acción formativa durante un periodo de 9 meses conforme a la Instrucción de 11-04-2016 de la D.G. RR.HH:
¿1.-Comunicar la renuncia al curso en el plazo de 5 días hábiles desde la notificación de la concesión de la acción formativa solicitada o en el plazo de 2 días hábiles, en el caso de solicitantes que provengan de la lista de espera.
¿2.- En las acciones formativas que se desarrollen bajo la modalidad presencial la asistencia al 50 % de las horas lectivas.
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| Acreditación: | Actividad acreditada por la Comisión de Formación Continuada con 2.1 créditos |
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ATENCIÓN: Se ha cerrado el periodo de solicitud de matrícula para este curso. |
