 Curso: | ENFERMERIA COMUNITARIA CUIDADOS PARA MANTENER LA SALUD (1ª edición) |
| Gerencia: | DGRRHH Y TRANSFORMACIÓN |
| Fechas: | 18 de Septiembre - 18 de Octubre de 2020 |
| Modalidad: | Online |
| Nº de horas: | 100.0 |
| Horario: | El curso se impartirá del 18 de septiembre hasta el 18 de octubre 2020. |
| Lugar: | On-line (On-line) |
| Fecha de fin de inscripción: | 01 de Septiembre de 2020 |
| Dirigido a: | Diplomados sanitarios |
| Requisitos: | Requisitos técnicos
Es imprescindible contar con acceso a Internet.
Tener conocimientos básicos de manejo y acceso a Internet.
Una cuenta de correo electrónico propia.
Un equipo informático que cuente como mínimo, con las siguientes características:
- Conexión a Internet.
- Navegador de Internet actualizado.
- Lector de pdf Adobe Acrobat Reader actualizado.
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| Docentes: | Héctor de la Rosa Merino
- Enfermero en Centro Sociosanitario.
- Máster en Investigación, Calidad en Cuidados y Educación para la Salud.
- Docente en Grado en Enfermería (EUE Ntra. Sra. de Candelaria, adscrita a la Universidad de La Laguna).
- Docente en el Itinerario de Educación para la Salud del Máster en Investigación, Gestión y Calidad en Cuidados para la Salud- ULL.
- Investigador colaborador en Estudios de Investigación de ámbito nacional, relacionados con Diabetes Mellitus, Cáncer y Enfermedades Cardiovasculares.
- Colaborador en el desarrollo de proyectos Erasmus plus, y actividad formativa para cuidadores, en MCAST Institute of Community Services, destinados a docencia on-line y semipresencial en España, Malta y Alemania.
Carolina Lapena Estella
- Enfermera asistencial en Centro de Atención Primaria del Institut Català de la Salut en Barcelona.
- Tesis doctoral sobre la efectividad de intervenciones de promoción de la salud en personas mayores.
- Máster en Infermeria de salut pública i comunitaria
- Miembro del Grupo Emergente de Recerca en Cures de Salut (GERCS)
- Miembro del Grupo de Referentes Expertos en el Programa de Prevención y Atención a la Cronicitat (PPAC). Departament de salut. Generalitat de Catalunya. 2012-14
- Colaboradora de la Agència per la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya como a miembro de diversos comités de evaluación externa para la acreditación de títulos oficiales universitarios.
- Miembro Tribunal Oposic |
| Objetivos: | Actualizar los conocimientos sobre la promoción de la salud, dirigida tanto a la población general como a colectivos específicos, mostrando intervenciones concretas destinadas a mantener y potenciar la salud en la comunidad.
Unidad 1: Atención en la comunidad
Al finalizar la unidad la enfermera/o será capaz de:
¿Definir los cuidados que ofrece un enfermero familiar y comunitario.
¿Definir los ámbitos donde presta sus servicios para ofrecer una atención integral: plantear la importancia de la comunidad y el grupo.
¿Conocer actuaciones enfermeras en grupos de edad específicos.
¿Explicar el concepto de vacunación y sus objetivos.
¿Conocer los diferentes tipos de vacunas y sus características en términos de seguridad, eficacia y efectividad.
Unidad 2: Intervenciones de enfermería en la promoción del bienestar y salud ambiental
Al finalizar la unidad el enfermero/a será capaz de:
¿Realizar intervenciones terapéuticas en el ámbito de la drogodependencia.
¿Conocer las actitudes a seguir en relación con la discapacidad.
¿Introducir el concepto de salud ambiental y poner en relieve su importancia en la protección de la salud.
¿Conocer dos intervenciones grupales implementadas en Atención Primaria para promover en bienestar físico y mental.
¿Comprender la complejidad de este tipo de intervenciones.
¿Identificar el papel activo de enfermería en la conducción de grupos.
¿Valorar la evidencia que justifica implementar las intervenciones de promoción de la salud.
Evaluar la efectividad de las intervenciones.
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| Metodología: | ¿El curso está compuesto por dos unidades didácticas, donde el alumno encontrará los temas de estudio correspondientes.
¿Cada unidad se acompaña de bibliografía recomendada, cuya consulta y estudio es conveniente para poder contestar las preguntas de evaluación.
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| Justificación: | El foco en la atención sanitaria a las personas no solo puede centrarse en la curación de la enfermedad, sino que la prevención y la promoción de la salud han de potenciarse todo lo posible.
Como sanitarios, los profesionales de enfermería identifican y actúan sobre las necesidades de salud de los individuos y grupos, tanto en las necesidades que ya se dan como aquellas que podrían llegar a producirse por la situación de especial riesgo o vulnerabilidad que vive la persona. En este sentido, el objetivo sería ayudar a las personas a mantener el máximo bienestar y autonomía en su entorno.
La Atención Primaria es el ámbito de elección para promover la salud, esta idoneidad viene dada por sus características: ofrece una atención longitudinal, interacciona con otros agentes de salud comunitarios y conoce las condiciones particulares de cada persona, su domicilio y familia, el barrio y la comunidad.
La promoción y mantenimiento de la salud física y psíquica, individual y comunitaria, exigen cuidados de calidad. El profesional ha de contar con conocimientos actualizados sobre la evidencia disponible y potenciar sus habilidades comunicativas, tanto para prestar sus cuidados individualmente como en grupo.
Este curso presenta los elementos imprescindibles que se deben tener en cuenta para ofrecer cuidados que contribuyan a promover y mantener la salud y ejemplos concretos de intervenciones que han demostrado su efectividad.
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| Contenidos: | Unidad I: Atención en la comunidad
¿Tema 1. Operativización de los cuidados en la comunidad
¿Tema 2. Atención integral al niño en la comunidad
¿Tema 3. El cuidado de la salud en la adolescencia y la juventud
¿Tema 4. Atención integral a la mujer en la comunidad
¿Tema 5. Atención a la persona mayor en la comunidad
¿Tema 6. Las vacunas en el adulto
Unidad II: Intervenciones de enfermería en la promoción del bienestar y salud ambiental.
¿Tema 7. Comunidad y drogas: intervención terapéutica
¿Tema 8. La atención a la discapacidad desde el marco de referencia de la enfermería comunitaria
¿Tema 9. Salud ambiental
¿Tema 10. Mindfulness: conciencia plena y enfermería
¿Tema 11. Talleres de salud: guía para su desarrollo |
| Observaciones: | El personal seleccionado que haya aceptado la realización de una acción formativa, en la modalidad On-Line, tiene el deber de conexión a la plataforma virtual de formación así como de realizar los trabajos y actividades que establezcan los tutores y, en su caso, de realizar de la prueba final.
Porcentaje de asistencia para conseguir el certificado de acreditativo de la acción formativa:
Para la obtención de dicho certificado será necesario conectarse y realizar un progreso en la plataforma virtual igual o mayor al 80% del contenido de la acción formativa.
Cuando la actividad formativa conlleve la realización de una o varias pruebas de evaluación será también necesario la superación de éstas o de los ejercicios establecidos por el tutor.
El incumplimiento sin causa justificada de las siguientes obligaciones, implicará la imposibilidad de ser seleccionado/a para la realización de cualquier acción formativa durante un periodo de 9 meses:
* Comunicar la renuncia al curso en el plazo de 5 días hábiles desde la notificación de la concesión de la acción formativa solicitada o en el plazo de 2 días hábiles, en el caso de solicitantes que provengan de la lista de espera.
* En las acciones formativas que se desarrollen bajo la modalidad On -line, la conexión a la plataforma virtual y efectuar un progreso de al menos el 50 % del contenido de la acción formativa.
* En las acciones formativas que se desarrollen mediante la modalidad mixta, la asistencia al 50% de las horas lectivas de carácter presencial, la conexión a la plataforma virtual y efectuar un progreso de al menos el 50% del contenido de la acción formativa.
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| Acreditación: | Actividad acreditada por la Comisión de Formación Continuada con 5.0 créditos |
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ATENCIÓN: Se ha cerrado el periodo de solicitud de matrícula para este curso. |
