 Curso: | PROTOCOLO DE ACTUACIÓN DIRIGIDO A MENORES SOBRE IDENTIDAD Y EXPRESIÓN DE GÉNERO Y PROTOCOLO PARA LA PREVENCIÓN DE LA MUTILACIÓN GENITAL FEMENINA EN CASTILLA LA MANCHA (3ª edición) |
| Gerencia: | Servicios Centrales |
| Fechas: | 25 - 31 de Octubre de 2019 |
| Modalidad: | Presencial |
| Nº de horas: | 25.0 |
| Horario: | El curso se celebrará del 25 al 31 de octubre del 2019 en horario de 09:00 a 14:00 horas.
Confirmar la asistencia al curso, a través del enlace que figura más abajo o comunicar la renuncia, en el plazo de 5 días hábiles respondiendo al correo recibido. La no comunicación de la renuncia al curso en plazo, implicará la imposibilidad de ser seleccionado/a para la realización de cualquier curso durante un periodo de 9 meses, conforme a la Instrucción de 11-04-2016 de la D.G. RR.HH. |
| Lugar: | AULA 1. Edificio Administrativo (2ª planta) Hospital Virgen de la Luz CUENCA (C/ Hermandad Donantes de Sangre, 1. 16002 CUENCA.) |
| Fecha de fin de inscripción: | 15 de Octubre de 2019 |
| Dirigido a: | Licenciados sanitarios, Diplomados sanitarios, Personal de gestión y servicios, Técnicos sanitarios, El curso vá destinado a Profesionales del Servicio de Salud de Castilla-La Mancha (preferentemente personal sanitario que preste servicios en Atención Primaria) |
| Objetivos: | Conocer la situación de las y los menores en relación a la identidad y expresión de género y de la mutilación genital femenina en la región, así como reflexionar, desde un abordaje interdisciplinar, sobre sus implicaciones legales, asistenciales y preventivas proponiendo recomendaciones para el desarrollo de acciones encaminadas a la atención, detección y prevención conforme a los protocolos.
-Formar en conceptos de la diversidad.
-Sensibilizar acerca de la realidad social y la transfobia.
-Concienciar sobre la necesidad de actuar como agentes activos del cambio.
-Conocer la finalidad del protocolo, sus fundamentos jurídicos, sus principios y medidas de actuación.
-Conocer a través del protocolo, la realidad del colectivo objeto del mismo (menores trans y sus familias), dando visibilidad al mismo.
-Reflexionar sobre el protocolo como herramienta de integración de las personas trans.
-Sensibilizar y formar a profesionales sobre la realidad de la Mutilación Genital Femenina y las graves consecuencias de esta forma de violencia de género.
-Potenciar el trabajo en red entre profesionales de Castilla-La Mancha para la prevención de la Mutilación Genital Femenina.
-Sensibilizar sobre la necesidad de abordar la realidad de la mutilación genital femenina en nuestra región.
-Iniciarse en la utilización del protocolo de actuación
-Dotar de instrumentos y herramientas que ofrezcan conocimiento y buenas prácticas
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| Metodología: | Durante las sesiones se tratará de fomentar una participación activa de las personas asistentes mediante el desarrollo de ejemplos prácticos y diversas dinámicas grupales para cada punto de los contenidos planteados. |
| Justificación: | La ley 12/2010, de 18 de noviembre, de Igualdad entre Mujeres y Hombres de Castilla-La Mancha, señala entre sus principios generales la incorporación de la transversalidad de género en todas las políticas y acciones públicas, en cualquier área de actuación de la administración, lo que supone la inclusión de la perspectiva de género en todas las materias, consecuencia de todo esto se abordan en esta formación estos dos protocolos de intervención.
En el protocolo de actuación dirigido a menores sobre identidad y expresión de género se señala que la definición sexo-género de una persona va mucho más allá de la apreciación visual de sus órganos genitales externos en el momento de nacimiento y no es un concepto puramente biológico, sino, sobre todo, psicosocial. Así como que toda persona tiene derecho a construir para sí una autodefinición con respecto a su cuerpo, sexo, género y su orientación sexual. La transexualidad ha estado presente en todas las culturas, las respuestas de las distintas sociedades han sido muy diversas. La libre determinación del género de cada persona ha de ser afirmada como un derecho humano fundamental, parte inescindible de su derecho al libre desarrollo de la personalidad. Es necesario caminar hacia sociedades que acepten en su seno una realidad de género no estrictamente binaria y que se articulen mecanismos sociales y leyes que promueven la integración de las personas trans en la sociedad, y en este sentido el protocolo de actuación dirigido a menores sobre identidad y expresión de género viene a reforzar esta cuestión.
El otro tema que nos ocupa en la formación, la mutilación genital femenina (en adelante MGF), es una cuestión de derechos humanos y de violencia contra la mujer, con implicaciones sanitarias y psicosociales: viola el derecho de niñas y mujeres a la integridad física y afecta directamente a su salud y a su salud sexual y reproductiva, resultando en la perpetuación de las desigualdades de género. Además, requiere un abordaje transcultural al abordar cuestiones íntimamente ligadas a la identidad de las personas.
La Ley 4/2018, de 8 de octubre, para una Sociedad Libre de Violencia de Género en Castilla-La Mancha amplia el concepto de violencia de género para incluir entre otras, la MGF, y las propias particularidades de esta práctica tradicional que implica un trato discriminatorio, violento, degradante y doloroso de las mujeres, requieren de un protocolo específico.
El abordaje de la MGF conlleva nuevos retos y problemas emergentes que requieren una labor de sensibilización y formación que haga posible una intervención preventiva y eficaz por parte de los y las diferentes profesionales y un trabajo consciente y riguroso de información, formación y sensibilización, tanto con las comunidades directamente afectadas como con profesionales que trabajan con la población migrante en el ámbito sanitario, educativo, trabajo social, y comunitario.
A través de estudios antropológicos en los países de origen donde se practica la MGF se puede llegar a un mayor y mejor entendimiento de los entramados socio-culturales complejos que perpetúan la MGF, tanto en África como en aquellos lugares donde migran. Este conocimiento es decisivo para construir enfoques preventivos y de atención respetuosos con la cultura de origen.
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| Contenidos: | Marco conceptual que fundamenta el Protocolo dirigido a menores sobre identidad y expresión de género.
-Conceptos básicos en la diversidad sexual y de género (cuerpo, orientación, identidad y roles)
-Sistema sexo género
-Situación actual de las personas trans (transfobia, necesidades)
-Enfoques: despatologización
-Modelos de atención: acompañamiento
-Más allá de lo trans: transformar la sociedad
Contenidos e intervenciones desde el Protocolo dirigido a menores sobre identidad y expresión de género
- Introducción al protocolo:
-Justificación de la necesidad
-dentidad de género.
-Binomio sexo-género.
-Los derechos de las personas menores. Diversidad sexual.
-La igualdad y no discriminación por razón de sexo.
-El marco jurídico, base de los derechos de las personas.
- Finalidad del protocolo.
- Acuerdo de coordinación entre Administraciones
- Principios generales del protocolo.
- Medidas de actuación:
-En el ámbito de la igualdad de género.
-En el ámbito educativo.
-En el ámbito social.
-En el ámbito sanitario.
Marco conceptual que fundamenta el Protocolo para la prevención de la mutilación genital femenina
-Origen y conceptualización de la Mutilación Genital Femenina.
-Tipologías principales, cómo es la práctica, quiénes participan y rango de edad de la práctica en niñas.
-Consecuencias para la salud de mujeres y niñas.
-Diferentes razones que sostienen la práctica de la MGF.
-Tendencias que se constatan en la práctica de la MGF.
-Trabajo de Médicos del Mundo en la prevención de la MGF.
-Testimonios sobre la MGF. Documental Bref
Contenidos e intervenciones desde el protocolo para la prevención de la mutilación genital femenina en Castilla-la Mancha
-Objetivos, justificación y marco jurídico del protocolo.
-Contextualización en España y en Castilla-La Mancha.
-Abordaje integral de la MGF desde la coordinación institucional: Intervención multidisciplinar y trabajo en red
-Acciones para la erradicación de la MGF y propuestas.
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| Observaciones: | El personal seleccionado que haya aceptado la realización de una acción formativa, tiene el deber de asistir a la totalidad de las sesiones presenciales.
Porcentaje de asistencia para conseguir el certificado de acreditativo de la acción formativa:
Para la obtención de dicho certificado será necesario:
En cursos de duración igual o mayor a 10 horas un porcentaje mínimo de asistencia del 80%.
En cursos de duración inferior a 10 horas un porcentaje de asistencia del 100%
Cuando la actividad formativa conlleve la realización de una o varias pruebas de evaluación será también necesario la superación de éstas o de los ejercicios establecidos por el tutor.
El incumplimiento sin causa justificada de las siguientes obligaciones, implicará la imposibilidad de ser seleccionado/a para la realización de cualquier acción formativa durante un periodo de 9 meses:
Comunicar la renuncia al curso en el plazo de 5 días hábiles desde la notificación de la concesión de la acción formativa solicitada o en el plazo de 2 días hábiles, en el caso de solicitantes que provengan de la lista de espera.
En las acciones formativas que se desarrollen bajo la modalidad presencial la asistencia al 50 % de las horas lectivas.
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ATENCIÓN: Se ha cerrado el periodo de solicitud de matrícula para este curso. |
