 Curso: | CURSO BÁSICO DE URGENCIAS EN PEDIATRIA PARA RESIDENTES DE MEDICINA DE FAMILIA Y ALERGIA (1ª edición) |
| Gerencia: | Complejo Hosp. Universitario de Toledo |
| Fechas: | 16 - 16 de Septiembre de 2019 |
| Modalidad: | Presencial |
| Nº de horas: | 7.0 |
| Horario: | 10:00 - 19:00 10:00-14:00 HORAS Y DE 16:00 A 19:00HORAS |
| Lugar: | Aula del Hospital Provincial (Toledo) |
| Fecha de fin de inscripción: | 11 de Julio de 2019 |
| Dirigido a: | Residentes |
| Objetivos: | Generales:
Adquirir las competencias necesarias para:
Seguir unas pautas de actuación inicial ante situaciones clínicas de urgencias vitales, que requieran una actuación precoz y urgente.
Comprender las bases teóricas y las indicaciones de las diferentes pruebas complementarias en patologías urgentes que requieran una atención inmediata.
Conocer los materiales necesarios y el procedimiento adecuado para llevar a cabo las diferentes técnicas.
Conocer los protocolos de actuación ante las diferentes situaciones urgentes.
Realizar un diagnóstico diferencial para llegar a emitir un juicio clínico.
Priorizar a los pacientes que requieren atención más rápida.
TRIAJE
Definir el concepto del sistema de triaje y enumerar sus objetivos.
Conocer la infraestructura técnica y humana necesarias para su realización (tipo de personal, formación, espacio, etcétera).
Realizar una correcta priorización de los pacientes.
FLUIDOTERAPIA
Preparar la sueroterapia correcta para un paciente según sus necesidades basales y conocer la composición de los sueros más habituales.
URGENCIAS VITALES
Actuar en las diferentes situaciones con compromiso vital. Conocer los protocolos de actuación ante un paciente crítico:
Evaluación y manejo inicial del paciente grave.
Atención al niño politraumatizado
Atención inicial al paciente en shock
Atención inicial al paciente con insuficiencia respiratoria
Atención inicial al paciente con anafilaxia.
Atención inicial al paciente con disminución del nivel de conciencia
Atención inicial al paciente con convulsión.
Conocer los distintos escalones del tratamiento farmacológico y el rendimiento de las distintas pruebas complementarias y las indicaciones de cada una de ellas según la patología.
Conocer la preparación de medicación y cuidados de enfermería en urgencias vitales pediátricas
FIEBRE SIN FOCO
Conocer la aproximación al lactante con fiebre sin focalidad.
Distinguir el valor de las diferentes pruebas complementarias.
Identificar al paciente con riesgo de sufrir una meningitis.
Conocer las pruebas de diagnóstico rápido en el niño con fiebre y su aplicabilidad.
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| Contenidos: | 16 DE SEPTIEMBRE:
10:00-14:00 horas:
1º hora: Presentación y dinámica de grupos. Natalia Ramos
2º hora: Triángulo de valoración pediátrica. Elena Aquino
Fluidoterapia. Elena Aquino
Evaluación y manejo inicial del paciente grave. María Herrera
Casos prácticos (3º y 4º hora)
Lactante con fiebre sin foco. Elena Aquino
Niño en situación de shock. Anafilaxia. María Herrera
16 DE SEPTIEMBRE:
16:00-19:00 horas
Casos prácticos
1º : Niño con insuficiencia respiratoria: Natalia Ramos
2º : Niño con disminución del nivel de conciencia: Diana Velilla
3º : Niño convulsionando: Diana Velilla
4º : Niño politraumatizado: Natalia Ramos
Dinámica de cierre: Natalia Ramos
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| Observaciones: | OBLIGACIONES DE LOS SELECCIONADOS PARA LA REALIZACION DE ACCIONES FORMATIVAS:
Estos tienen el deber de asistir a la totalidad de las sesiones presenciales en el supuesto de acciones formativas impartidas en la modalidad presencial. En las acciones formativas impartidas en la modalidad OnLine o mixta, tiene el deber de conexión a la plataforma virtual de formación así como de realizar los trabajos, actividades y prueba final que se establezcan los -Porcentaje de asistencia para conseguir el certificado de acreditativo de la acción formativa:No se facilitara dicha certificación a aquellos participantes de los que constate una falta de asistencia de:-Cursos de duración igual o mayor a 10 horas mínimo de asistencia del 80% -Cursos de duración inferior a 10 horas asistencia del 100%-Cursos On-line: será necesario conectarse y realizar un progreso en la plataforma virtual igual o mayor al 80% del contenido de la acción formativa. -Cuando la actividad formativa conlleve la realización de una o varias pruebas de evaluación será también necesario la superación de estas o de los ejercicios establecidos por el tutor.-El incumplimiento sin causa justificada de las siguientes obligaciones, implicara la imposibilidad de ser seleccionado/a para la realización en cualquier acción formativa durante un periodo de 9 meses:
a) Comunicar la renuncia al curso en el plazo de 5 días hábiles desde la notificación de la concesión de la acción formativa y solicitada o en el plazo de 2 días hábiles, en el caso de solicitantes de la lista de espera. Al siguiente correo electrónico secretariaformacionhvs@sescam.jccm.es b) En las acciones formativas que se desarrollen bajo la modalidad presencial, la asistencia al 50% de las horas lectivas
c) En las acciones formativas que se desarrollen bajo la modalidad On-Line, la conexión a la plataforma virtual y efectuar un progrese de a menos el 50% del contenido de la acción formativa. Aclaraciones en secretariaformacionhvs@sescam.jccm.es
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ATENCIÓN: Se ha cerrado el periodo de solicitud de matrícula para este curso. |
