Junta de Comunidades de Castilla - La Mancha
Solicitud de Matrícula Pasaporte Formativo
Si tiene alguna duda o problema relacionado con este curso puede ponerse en contacto con el servicio de formación de Servicios Centrales:

 Teléfono: 925274463 / 74297 / 74421 / 74215
 Email: sofos.idf@sescam.jccm.es

Cursos con matrícula abierta
Curso:TERAPIA FAMILIAR Y DE PAREJA EN TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA (1ª edición)
Gerencia:Servicios Centrales
Fechas:18 - 20 de Abril de 2018
Modalidad:Presencial
Nº de horas:20.0
Horario: Miércoles, 18 de abril de 9:30 a 14:00 y 15:00 a 19:30 Jueves, 19 de abril de 9:30 a 14:00 y 15:00 a 19:30 Viernes, 20 de abril de 9:30 a 14:00. Se deberá confirmar la asistencia al curso, a través del enlace que figura más abajo o comunicar la renuncia, en el plazo de 5 días hábiles respondiendo al correo recibido. La no comunicación de la renuncia al curso, implicará la imposibilidad de ser seleccionado/a para la realización de cualquier curso durante un periodo de 9 meses.
Lugar:INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA SALUD (TALAVERA DE LA REINA)
Fecha de fin de inscripción:12 de Marzo de 2018
Dirigido a:Facultativos y Diplomados de la red Asistencial de Salud Mental de Castilla- La Mancha. Tendrán prioridad aquellos que trabajen en programas o dispositivos de trastornos alimentarios y los alumnos del curso: "Abordaje integrador de los trastornos de la conducta alimentaria".
Docentes:Diana Kirszman:Doctora en Psicología.Coordinadora del programa de formación y entrenamiento en psicoterapia familiar del centro de formación y asistencia Ackerman-Aiglé de la Fundación Aiglé, coordinadora de la carrera de especialización en Terapia Familiar Universidad Maimónides-Aiglé.
Objetivos:Con la realización de este curso de trastornos alimentarios (TCA), el alumno obtendrá los conocimientos necesarios para realizar un correcto abordaje en el ámbito de los trastornos alimentarios como obesidad, bulimia, ortorexia, vigorexia o desnutrición, siendo necesario contar con una base sólida de conocimientos teórico-prácticos que profundicen en las necesidades de estos pacientes.
Para ello, se requieren de unas destrezas y habilidades propias para saber, según qué características, que es lo mejor para cada uno de los casos, siendo imprescindible conocer a la persona y familia y saber qué tipo de tratamiento es necesario para paliar y resolver cada tipo de problema alimenticio.
Este curso pretende conceder una base sólida sobre las problemáticas, condicionantes y situaciones agravantes de los trastornos de la conducta alimentaria así como los mecanismos de prevención y paliativos que están a disposición del especialista.


El objetivo del curso es profundizar en el complejo mundo de los pacientes que padecen una patología alimentaria y sus familias, centrándose en intervenciones eficaces en ese ámbito. Para ello se analizarán diversos casos clínicos, incluyendo aportados por los asistentes, para ilustrar los aspectos que están en juego en estas condiciones clínicas.
Contenidos:Miércoles, 18 de abril de 2018
9.30-11.30 Presentación general del Curso. Justificación de la intervención familiar. Lineamientos para como incluir a las Familias
12.00 – 14.00 Cada Familia un escenario único: Situación clínica
15.00 - 17.00 Aplicación de conceptos: cohesión, flexibilidad y comunicación
17.30 – 19.30 Situaciones agudas vs. Situaciones crónicas: respuestas familiares

Jueves, 19 de abril de 2018
9.30 – 11.30 Autolesiones e intentos de suicidio: repercusiones familiares
12.00 – 14.00 Beneficios y utilidades de la supervisión
Caso clínico (presentado por alumnos)
15.00 - 17.00 La Pareja: efectos (secuelas?) en las relaciones de Pareja
17.30 – 19.30 Ilustración clínica

Viernes, 20 de abril de 2018
9.30 – 11.30 Mindfulness: cuándo y cómo aplicarlo con Parejas y Familias
12.00 – 14.00 Secretos Familiares. Técnicas de intervención. Síntesis y
Observaciones:Desde la Dirección General de Recursos Humanos del SESCAM se han establecido unos criterios homogéneos y uniformes de actuación de las Gerencias y Servicios Centrales en materia de priorización de las acciones formativas, así como determinar las obligaciones que han de cumplir aquéllos que hayan sido seleccionados para la realización de las mismas.
El personal seleccionado que haya aceptado la realización de una acción formativa, tiene el deber de asistir a la totalidad de las sesiones presenciales.
Porcentaje de asistencia para conseguir el certificado de acreditativo de la acción formativa:
Para la obtención de dicho certificado será necesario:
•en cursos de duración igual o mayor a 10 horas un porcentaje mínimo de asistencia del 80%.
•En Cursos de duración inferior a 10 horas un porcentaje de asistencia del 100%
Cuando la actividad formativa conlleve la realización de una o varias pruebas de evaluación será también necesario la superación de éstas o de los ejercicios establecidos por el tutor.
El incumplimiento sin causa justificada de las siguientes obligaciones, implicará la imposibilidad de ser seleccionado/a para la realización de cualquier acción formativa durante un periodo de 9 meses:
•Comunicar la renuncia al curso en el plazo de 5 días hábiles desde la notificación de la concesión de la acción formativa solicitada o en el plazo de 2 días hábiles, en el caso de solicitantes que provengan de la lista de espera.
• En las acciones formativas que se desarrollen bajo la modalidad presencial Ja asistencia al 50 % de las horas lectivas.
Acreditación:Actividad acreditada por la Comisión de Formación Continuada con 0.0 créditos

Logo de la Comisión de Formación Continuada
ATENCIÓN: Se ha cerrado el periodo de solicitud de matrícula para este curso.
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