 Curso: | INTERVENCION PSICOLOGICA EN SITUACIONES CRITICAS (URGENCIAS, EMERGENCIAS Y CATASTROFES) (2ª edición) |
| Gerencia: | G.A.I. de Villarrobledo |
| Fechas: | 4 - 6 de Noviembre de 2019 |
| Modalidad: | Presencial |
| Nº de horas: | 15.0 |
| Horario: | 15:30 - 20:30 4, 5 Y 6 DE NOVIEMBRE DE 2019 EN HORARIO DE 15:30 A 20:30 |
| Lugar: | ZONA DE DOCENCIA (VILLARROBLEDO) |
| Fecha de fin de inscripción: | 21 de Octubre de 2019 |
| Dirigido a: | Licenciados sanitarios, Diplomados sanitarios, Técnicos sanitarios |
| Requisitos: | EL ALUMNO DEBERÁ ESTAR EN ACTIVO EN EL SESCAM EN EL MOMENTO DE LA ADMISIÓN DEL CURSO.
Tendrán preferencia todos aquellos solicitantes que pertenezcan a la GAI de Villarrobledo
Lós criterios de Admisión al curso estan recogidos en la INSTRUCCION DE 11 DE ABRIL DE 2016 DE LA DIRECCION DE RECURSOS HUMANOS DEL SESCAM |
| Docentes: | Sra. Ana Isabel Álvarez Aparicio. Psicóloga en la Especialidad de Clínica, Psicóloga Forense y Penitenciaria, Analista Criminal y Experta en Investigación Criminal y en Urgencias, Emergencias y Catástrofes. Perito Judicial. |
| Objetivos: | Proporcionar al profesional las herramientas psicológicas básicas para el afrontamiento efectivo y eficaz de situaciones críticas, como coadyuvantes de la atención sanitaria medicalizada.
1.Dotar al profesional de los recursos necesarios, que permitan una correcta identificación y valoración de situaciones especialmente complejas, y su correspondiente abordaje satisfactorio.
2. Generar y/o potenciar en el profesional, los recursos de afrontamiento necesarios ante situaciones críticas de magnitud variable, desde un punto de vista multidisciplinar.
3. Fomentar una visión holística de la intervención en situaciones de crisis de grandes dimensiones.
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| Metodología: | Además de las exposiciones teóricas, se empleará una metodología plenamente activa y participativa, basada tanto en el trabajo individual, como grupal, y enmarcada en un ambiente en el que se potenciará el intercambio de opiniones generando un clima de debate, reflexión y expresión constante.
A tal fin se utilizarán herramientas tales como el análisis de casos reales, role-playing, escenificaciones, videoforum, o el empleo de dinámicas de grupo... todo ello con el objetivo de facilitar y potenciar el aprendizaje de los distintos aspectos del curso.
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| Justificación: | El presente curso, pretende formar a los profesionales insertos en el Sistema de Salud, en materia de Psicología en Situaciones Críticas de magnitud variable, de modo que las intervenciones, de producirse, sean más precisas, eficaces, y efectivas. Con ello se persigue aumentar, no sólo la probabilidad de éxito en la recuperación de las víctimas, al paliar y prevenir los efectos psicológicos de los eventos traumáticos a corto, medio y largo plazo, con la posible cronificación de las secuelas postraumáticas; sino también, la disminución de los tiempos y costos de recuperación.
De otro lado, el curso persigue fomentar en los profesionales una visión holística y multidisciplinar en este tipo de intervenciones, potenciando las estrategias de afrontamiento ya presentes, y generando otras nuevas, que permitan un abordaje satisfactorio de la situación. Con ello se busca aumentar su autoeficacia percibida, mejorando su autoconcepto, y con ello reduciendo el riesgo de desarrollar patologías asociadas a las profesiones de ayuda, tales como el tan conocido burnout o la fatiga por compasión.
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| Contenidos: | 1. Introducción a la Psicología de Urgencias, Emergencias y Catástrofes. Conceptualización.Aspectos básicos de la Intervención en Situaciones Críticas. Reacciones esperables. Estrés y niveles de respuesta.
2. Los Primeros Auxilios Psicológicos (PAP). Importancia de los Primeros Auxilios Psicológicos. Bases neuropsicofisiológicas. Qué hacer y qué no hacer: habilidades básicas de actuación.
3. Estrategias Básicas de Intervención en situaciones concretas. |
| Observaciones: | Si usted fuese admitido en el curso, deberá confirmar la asistencia al curso, a través del enlace que figura más abajo o en caso de no poder asistir, comunicar la renuncia, en el plazo de 5 días hábiles (2 días hábiles si procede de la lista de espera) respondiendo al correo recibido.
La no comunicación de la renuncia al curso en el plazo indicado, implicará la imposibilidad de ser seleccionado/a para la realización de cualquier acción formativa durante un periodo de 9 meses, conforme a la instrucción de 11 de abril de 2016 de la Dirección General de Recursos Humanos.
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| Acreditación: | Actividad acreditada por la Comisión de Formación Continuada con 2.8 créditos |
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ATENCIÓN: Se ha cerrado el periodo de solicitud de matrícula para este curso. |
